從4月初以來，肆虐全球已逾2年之久的新冠病毒疫情又在台灣全境爆發；這次的疫情尤其來勢洶洶；跟以往幾次的疫情爆發有所不同的是，每日確診人數由百人、千人、增加到萬人的規模，也就在幾週的時間內發生。
本校配合政府疫情指揮中心的政策發布，也做了相應的處置，在最短的時間內，建立確認、回報、公告、應變等標準作業程序，同時也規劃SOP機制，能夠在需要的時候，迅速將課程轉為線上實施，停課不停學，務期同學在疫情嚴峻的當下，保護自己身體健康的同時，也不妨礙到大家的生活、工作與學習。
誠然，也由於這次的疫情的規模遍布全境，幾乎每個同學週遭都有家人、親戚、同學、或朋友被列為確診；有些同學自己就是確診，或是被列為密切接觸個案，必須在家遠距上課，或是進行隔離，自我健康管理；有的同學更因為不同課程的不同狀況，在實體、線上上課模式之間轉換，非常辛苦。
所幸的是，這一波Omicron病毒的疫情雖然規模很大，但實際的傷害卻沒有去年Delta病毒來得致命；迄今確診又致命的案例其實不多，多數確診，尤其是年輕族群多數僅有輕微症狀，甚至毫無症狀。
這當然不是要讓大家掉以輕心的意思；而是，在認知到病毒對多數人影響有限的事實時，我們就可以用比較正面的態度跟心情來面對病毒，遵循政府與學校規範的防疫措施，找回我們久違的正常生活。
在審慎樂觀前提下，我們希望同學能夠：首先，無論目前處於實體或是線上上課模式，都要認知到，與病毒共存已經是全球的趨勢，停課不停學；老師或同學都要體認到，線上或實體上課只是方式的不同，教學跟學習的品質都不應該因為教學模式之不同而有所減損，要珍惜疫情當下仍能保有的正常生活與學習機會。
其次，正因為目前正值國家防疫政策轉變的階段，我們更要隨時注意防疫措施的維護跟遵守；在家中學習要注意生活作息的正常，跟自我健康的管理，在校園期間要確保遵守防疫規定，也要隨時注意學校發布的最新疫情狀況。
總之，病毒已經是我們生活的一部分，無論爾後疫情如何的變動，同學一定要隨之調整學習模式跟心態，防疫而不停止學習。
