銘傳文藝獎自第一屆伊始，僅有小說、散文、新詩三組，而今獎項擴充到九項，足見本校獎掖各方面的文藝人才，是不遺餘力的。銘傳雖然是以商學起家，但對於人文教育一向重視，因為我們深深體認到無論各行各業的人才，都需具備藝文的修養。許多優秀的菁英，除了在本業奉獻所學外，他們通常也會有一、兩項才藝，調節緊張、忙碌的生活步調，這時，寫寫小說、散文，欣賞攝影、詩歌，可以活化生命，提升精神生活。 本校學子富有充沛的體能，無限的創意，若加上文藝校園的薰陶，定能展現高度的人文素養，這也是我們創立銘傳文藝獎的目的。校園是學子生活、學習的地方，莘莘學子在一個充滿溫馨、藝文的環境中學習、思考，必定有些許的感受、悸動，若能化為彩筆妙影，捕捉青春的躍動，未來將是一生中美好的記憶。我期許大家共同為自己的大學生涯，增添美麗的回憶。 從今年文藝獎的作品激增，我感覺到同學們已經展開勇敢的追求，追求美麗夢想的實現。在這九組獎項中，除小說、新詩、英詩、古典詩數量微幅增加以外，最大幅的成長是攝影組。同學們以相機記錄了日常生活點滴的感動，也樂於與大家分享，因此參加文藝獎的比賽。不管是校園印象或自由創作組的攝影獎，作品都突破上萬張，這代表著什麼意義呢？這應該是展現了你們對銘傳文藝獎的肯定吧！ 今年攝影組作品數量約增加到七、八倍，象徵了銘傳文藝獎在追求日新又新的旅程碑，又向前邁進了一步，這是可喜的現象。我希望其他各組的獎項，也能得到同學的注目！