由於系上臨時的人事變動，故臨危受命的接下00入學的應日乙班班導。起初是非常不安的，為了彼此熟悉及快速了解班上同學，故分組和同學一同進餐，為了不影響上課時間，我會讓同學選擇餐廳及時間。
隨著與同學較熟悉後，我積極鼓勵同學辦班遊、利用臉書社群掌握同學的日常生活資訊，適時地讓同學知道有人在關懷他們。當發現有問題時，會約同學聊天，聽他們傾訴，但不介入。
我一直覺得自己很幸運，不論是擔任那一班的導師，班上同學們都非常貼心，也很高興同學們願意相信我，與我一起教學相長。我覺得帶導師班最大的收獲，就是學會傾聽、不妄下判斷，說話前學會以對方的立場去思考再發話，這些都是學生教我的。希望此份師生緣能有機會延續，非止於校園內！