近年來，國際知名大學在探索自主創新之路的背景下，創造出一個城市依託大學的知識、技術、人才、文化等內生資源，透過政府、大學、產業合作推動區域(社區、校區、科技園區)創新性產業發展的「三區融合，聯動發展」新模式。政府應該從策略的高度，充分認識大學在城市未來發展中的重要作用，亦即從市級層面上規劃三區融合，聯動發展，樹立「服務大學就是服務城市，發展大學就是發展城市」的理念。同時，大學也應更加開放，站在更大的系統上思考自身的發展，在與周邊產業、社區的互動中實現學校的發展。
三區聯動的創新網路中，大學校區是三區聯動的龍頭，作為創新人才和創新科技的策源地，大學為科技園區提供創新人才、專案和手段，為整個區域經濟社會發展提供知識支援；科技園區是學校與社會聯動的橋樑、融合的起點，是大學師生和城區市民創新創業及就業的場所；公共社區是大學和科技園區發展的保障基礎，不僅為校區和園區提供公共服務，為創新人才創造一個適宜居住、休閒、交流的環境，更是創新創業人才發揮才智的空間，關懷現實、服務社會的場所。
「三區融合，聯動發展」因為融合，產生溝通與碰撞；因為溝通與碰撞，產生機會與共識、產生信任與合作，從而進一步強化了「三區聯動」的動力與機制，不斷推進區域的創新能力與創新活力。創新帶動了區域的發展，發展帶來和諧，和諧進一步帶來融合，循環往復但又不是簡單重複的過程，推動城市中大學的集聚區，形成了一個具有創造力的城市次區域空間。其中最核心的是融合，因為融合帶來的是人與人之間的交流與知識的流動，又因為交往帶來了碰撞，更重要的是人與人在碰撞中能激發創新的火花、創造的靈感，而且人與人之間的瞭解、信任還能帶來合作。
我們建議擴大寶貴的大學週邊空間資源得到最合理的利用，促進大學自主創新的空間佈局進一步的優化；推廣大學與政府、企業間雙向任職工作；規劃好大學週邊15分鐘步行範圍內的社區空間，使之能夠承接大學知識與人才的外溢，成為低成本的創新、創業密集區；為促進大學功能的轉變，在大學評鑑中，教學、科研和社會服務應給予同等的指標權重；大學的圖書館、實驗室向市民和校外單位開放、大學的內部網路向周邊社區延伸。政府打造公共服務平台，提供知識智財權、研發服務、創業、投資服務、資訊服務、人才服務，吸引國際大型設計與知識服務集團企業投資。透過城區基礎設施的改善、設計氛圍的營造、發展空間的供給，開創環銘傳知識經濟圈的新契機儼然成形。