洪蘭教授走進銘傳 談AI時代學習價值與腦科學教育

【本刊訊】當AI能快速提供答案，人類為什麼還需要努力學習？銘傳大學人文社會科學暨教育學院11/13邀請知名腦神經科學家、科普作家洪蘭教授蒞校，以「有AI供你使喚，你為什麼還要辛苦學習？」為題進行專題演講，帶領師生重新思考AI時代的學習價值。會後並前往諮商臨床與工商心理學系，與教師交流認知神經科學在教學上的應用。

洪蘭教授長期致力於認知神經科學、心理學及教育科學的研究與推廣，透過科普著作及演講，將艱深的腦科學知識轉化為貼近生活的觀念。此次演講以生成式AI為切入點，探討當科技已能協助搜尋資訊、整理知識，甚至完成許多過去需要長時間思考的工作時，教育應如何培養學生獨立思考、判斷與創造的能力，讓AI成為學習助力，而非取代思考的工具。

院週會演講結束後，洪蘭教授受邀前往諮商臨床與工商心理學系，以「認知神經科學與有效學習」為題，與系上教師進行專業交流，從大腦運作、注意力、記憶及學習機制等面向，探討如何將腦科學研究成果運用於教學現場，提升學生的學習動機與成效。

心理系主任許金田表示，此次邀請洪蘭教授蒞校，不僅讓師生有機會從腦科學角度重新認識學習，也透過教師間的專業對話，思考AI時代的教學策略，持續推動教學創新與教師專業成長。