Q：你曾評量過老師的教學，你可知其對老師及教學成效的助益嗎？ Ans：老師的教學要達到成效，並非教師單方面的事情，如果有來自學生的回饋，將可協助教師對其課程進行適切調整。本校為確保教學品質，於期中與期末都會進行教學反應評量。 期中問卷部份是一種形成性的評量，提供較及時的學生意見給老師作為教學改進的參考，讓教師可以即時修正課程的教學內容或方法。期末問卷則是總結性評量，提供教師整學期績效參考，作為教師評鑑及後續教學輔導的參考依據。教師可以根據期末評量的結果，修正課程的教學內容或方法，以期在下一學年能更精進以達到預期課程目標。同時，校方也會依據教師教學輔導辦法，對教師提供必要的協助。 教學評量結果可協助教師改善教學，讓教師注意到學生的學習需要，改變教學內容與策略，進而讓同學受益。同學應更積極參與教師的教學，與教師一同創造優質的課程。