生活專欄

特優教師話教學|113教學傑出獎|電通系 高誌陽

衷心感謝電機系周主任的推薦,讓我得以參與『教學優良教師』的遴選,並深感榮幸能獲此殊榮。這份肯定,實歸功於系上同仁的鼎力相助、豐富教學資源的提供,以及電通系同學們的積極配合,使我得以順利完成教學任務與目標。

在長達十七年的教學生涯中,我深知教學方式與心態必須與時俱進,以應對時代變遷。面對智慧型手機的普及和AI使用的常態化,學校與系上亦不斷建議與提醒教師調整。因此,近年來我致力於課程調整與教學實踐,盡可能安排讓學生將手機作為學習的輔助工具,並鼓勵他們在特定情境下運用生成式AI工具,探索課程內容、完成學習成果。

這種新型態的教學模式顯著提升了學生的課程參與度,讓我深切感受到學生內在渴望學習的心態。作為一名大學教師,我堅信只要仔細觀察學生的學習習慣,並與他們保持有效溝通,便能規劃出符合時代脈動且引人入勝的教學型態與課程內容。學生不僅將更樂於參與學習活動,也能即時回饋學習狀況。

在這樣的正向循環中,師生雙方於潛移默化中共同提升了學習與教學能力,為教學現場注入了滿滿的正能量。我衷心期盼學生在這樣的教學引導下,未來踏入職場時,不僅能帶著紮實的專業知識,更能具備善用身邊所有工具解決問題的能力,為自己開創更強的職場競爭力與美好未來。