生活專欄

特優教師話教學|113教學傑出獎|企管系 劉娜婷

獲得「教學特優教師」這項殊榮,內心充滿感激與榮耀。誠摯感謝學校、管院與企管系的長官、同仁,以及所有學生們長期以來的支持與肯定,讓我在銘傳十八年的教學生涯中得以不斷學習、精進與成長。

我深信教育的力量能夠改變學生的人生,並形塑他們的未來。只要願意多付出一分努力,所播下的種子終將在未來某一天萌芽、茁壯,成為學生追尋夢想的助力。因此,如何激發學生的學習動機,使其主動投入學習歷程,一直是我持續追求的教學目標。近年來,我嘗試在課程中導入角色扮演教學法、曼陀羅思考法與學思達理念,營造更具互動性與啟發性的學習環境。同時,也不定期邀請業界專業人士進入課堂進行演講與經驗分享,讓學生從實務觀點理解理論,進而強化產學連結與職場應用能力。

在教學過程中,我始終秉持「求同存異,包容多元」的信念。我相信,教師應以開放的心態尊重學生的觀點與表達,而非一味要求一致或否定不同意見。唯有在互相尊重與包容的基礎上,師生才能建立良好的溝通橋樑。當教師以真誠之心對待學生,學生自會感受到被重視與理解,並更願意主動分享所面對的困難與挑戰,進而促進課堂中的互動與支持關係。

學習如「逆水行舟,不進則退。」唯有持續精進教學理念與教材設計,方能與時俱進,提供學生兼具學理深度與實務應用的學習支持,協助其應對AI時代所帶來的挑戰。再次感謝學校頒發此項殊榮的肯定,這份榮耀不僅是對過往努力的鼓勵,更讓我堅定投身教育的初心與使命,持續以熱忱與專業陪伴每一位學生成長。