【本刊訊】為培育師資生成為具國際視野之未來教師，並強化師資生國際素養，銘傳大學師資培育中心獲得「教育部補助師資培育之大學辦理國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫要點」補助，6/24-7/5帶領6名師資生，前往日本橫濱中華學院教育見習，藉由國外教育見習活動，培養具備國際視野，尊重多元文化，進而與全球教育接軌，拓展胸襟與視野之優良教師。
此行，由銘傳師培葉彥宏、洪敏玲兩位組長，帶領6名師資生：心理系許雲潔、教研所王乃慶、電通系張晉瑜、應英所曾穎涵、應日所鄭玫綸及李翊瑄，前往日本橫濱中華學院中學部見習。在橫濱中華學院杜文劍校長、錢婉瑜主任及陳志文主任的精心安排下，師資生觀摩20多位教師的中文、英文及日文雙語課程，並在課後與教師交流雙語教學經驗與技巧。
除了進行觀課外，師資生為中學生設計了台灣布袋戲、台灣飲食文化、台南古都歷史與建築等課程並進行教學演示，橫濱中華學院的學生在課程中回饋到，在台灣生活時「追垃圾車」的場景相當有趣，同時也分享日本的電車禮儀與讓座方式、文化禁忌等。資訊課師資生則設計資訊識讀大作戰、網路安全—私密照等課程，結合教育部中小學資訊素養與認知網站上的教材與影音資源，為橫濱中華學院的學生帶來實用且有意義的學習體驗。
見習團隊深入了解橫濱中華學院的歷史發展、辦學特色及教師專業背景，探討台日教師在教育理念、課程設計、班級經營及學生輔導等方面的差異，以及不同文化背景下的師生互動經驗。洪敏玲組長表示，這些因素對學校經營與課程設計有深遠的影響，期望師資生能將這些寶貴的經驗帶回台灣的教育現場，並加以應用。
銘傳師培中心向來以培育專業、卓越與國際化的中等學校教師及教育相關從業人員為宗旨，此次國外教育見習場域的「日本學校法人橫濱中華學院」中學部，與銘傳大學為夥伴學校的關係，不僅深具華僑學校特色，且課程規劃符應十二年國民基本教育素養導向課程。
洪敏玲組長指出，在教育部補助下，銘傳師培中心國外教育見習不僅能與對方學校關係更緊密，亦為師資生增長國際觀、拓展畢業進路，另闢海外從事教職的機會，實現「有教無界，未來無限」之理念。
此外，銘傳師培見習團隊在銘傳大學「日本教育中心」馮彥國主任、杜文劍校長安排之下，由錢婉瑜教務主任、葉彥宏組長帶領六位同學前往拜訪台北駐日經濟文化代表處橫濱分處，與駐外人員交流海外工作及教育經驗，增進雙方的了解與合作機會。
