【本刊訊】教育部「提升大學通識教育計畫(iGER)」7/4在政大公企中心國際會議廳舉行第二屆「iGER Day」年度成果發表會，今年以「融通與貫串—通識探索之旅」為主題，廣邀全國校院通識教育夥伴齊聚一堂，經驗交流、同儕共學，銘傳大學通識教育中心駱芬美副教授獲邀參與「通識推廣」主題短講，分享銘傳通識教育中心「通識之聲」（Podcast）的運營經驗。
「iGER Day」當天包括銘傳大學通識教育中心周子敬主任、駱芬美老師、吳承翰老師、吳雅琪老師、倪珮珊秘書、金晴嵐組員都參與此一通識教育的盛會。「只要和通識相關的議題，都透過通識之聲與大家相遇」，銘傳大學通識教育中心「通識之聲」Podcast於2021/10/27開播，至今已累積超過百集，由駱芬美老師擔綱主持，內容以專訪銘傳師生、各領域專家學者，暢談通識相關經驗分享。
駱芬美老師分享到當初選擇製播「通識之聲」Podcast的緣起，主要是2021年受疫情影響，許多人收視收聽習慣改變所致，Podcast逐漸成為年輕人喜愛的媒介之一，加上不需要露臉，受訪者壓力較小，在中心秘書的協助購置設備及架設後，剛好在辦公室裡有一個小會議室，關起門來隔音很好，就像錄音間，因此開始了錄製計畫。
她提到，每個人的故事都值得被珍藏，在「通識之聲」裡每一位來賓的出現都是一個緣份，沒有事先預定、沒有設定訪綱，很多來賓都是在學校裡、電梯裡或是剛好到哪裡遇見了某個人，覺得可能有什麼有趣的故事可以分享，就邀請來當來賓，在與受訪者輕鬆有趣的聊天中，感受到錄製Podcast真的很開心、很療癒。最後也鼓勵在座的與會師長，都能體驗Podcast的魅力，希望讓「通識教育」不只在課堂，更是藉網路傳播，無遠弗屆。
教育部「提升大學通識教育計畫(iGER)」以「啟動通識教育文藝復興」自許，今年特以「融通與貫串—通識探索之旅」為主題，共有全國大專校院共有90餘所學校、200餘人參與，攜手思考AI時代浪潮下，大學通識教育應該如何回應，包含跨校合作、通識推廣、資訊通識、自主學習、日常通識實踐、素養導向等六大短講主題，涵括目前通識教育教學現場的主要議題，老師們除分享教學經驗與現場碰到的挑戰外，也構築對於新通識的想像。
