銘傳是一個大家庭，也是一個非營利機構；面對少子女化浪潮，及全球疫情的衝擊，唯有全校通力合作，進行各項因應措施，才能向前邁進，共同迎接未來的挑戰。本校訂定「銘傳大學推動開源節流實施要點」、「銘傳大學開源節流措施推動小組設置要點」，由領導人不辭辛勞帶領大家，共同推動開源節流各項措施；即是我們積極面對少子女化環境，主動且必要的作為。經校長多次召集校內各行政和教學單位首長研議後，未來擬推動各項的措施，可分為開源與節流兩大部分。
在開源方面，過去本校各系、所推動的創意、創新、創業的三創教育思維，許多課程在教學目標與課程內容中，已漸漸納入引導學生有效綜合各種理論，進行實作教學。在此基礎上，未來若能調整到與就業、創業接軌，則可積極與本校創新育成中心和創新暨產學營運處合作，為學校、系所師生帶來創收。此外，在現有生源基礎上，研議精進招生策略。例如，未來將擴大招收境外學生，積極洽談海外合作辦學。
在節流方面，持續推動無紙張計畫、綠色環保校園、校務行政電腦化等各項節流措施。在資源整合共享部分，強化跨院系整合，使教學、輔導、研究、行政資源可以共享共用。使本校對外招收國際生、陸生、僑生，及國際和兩岸交流與產學活動的推動，更加流暢。
在開源節流小組的研議下，未來本校將持續訂定各項開源措施，增益校務經費；訂定各項節流措施，撙節支出。在執行面上，將督導、協調、評估各院、系、所與行政單位執行措施的成果。例如，在開源上，落實校內研發成果移轉產業界；有效運用校內資源協助產學升級提高競爭力；透過宣傳行銷積極招生，爭取優秀學生就讀；主動向企業各界或校友推動募款，增加財源。在節流上，整合校內資源，充分利用閒置設備或空間，建立資源共享觀念；配合政策精簡人力，適度調整組織架構，提高行政效率。
所有開源節流措施的推動與落實，都是為了銘傳大學長遠發展。這些策略，需要銘傳全體師生，屏棄本位，跨單位攜手合作，努力開創與全力配合，方能度過非常時期，使銘傳永續長青。
