銘傳師資生赴橫濱中華學院教育見習 提升跨文化教學實力

【本刊訊】為培育具備國際視野與跨文化素養的優質教師，銘傳大學師資培育中心於6/28-7/11辦理「日本橫濱中華學院教育見習計畫」，由師資培育中心實習就業輔導組長洪敏玲教授帶領6位師資生赴日，透過課堂觀課、教學演示、文化交流及教育機構參訪等多元活動，深入認識日本僑校教育特色，提升國際教育素養與教學實務能力。

本次參與見習的師資生包括人智系林靄君、心理系陳柏穎、應英系張梁振祐、白柔楦、應日系劉姸玗及品設系碩士生陳姵如。見習期間，6位師資生參與7至12年級共16堂觀課，實際了解海外學校的課程設計、班級經營及多語教學模式，並從第一線教學現場汲取經驗，增進對不同教育環境與學習需求的掌握。

師資生也將所學轉化為教學實踐，共設計並完成6場跨文化主題教學演示，內容涵蓋台日流行文化、基隆與橫濱海港城市交流、台灣半導體產業，以及以台灣文學探討台日文化與歷史脈絡等主題。教學演示獲得當地師生熱烈迴響與共鳴。師資生引導當地學生認識台灣文化與多元議題，並在備課、授課及課後反思的歷程中，強化課程設計與教學能力，以及跨文化溝通表達能力。

除校園教學活動之外，團隊亦參與僑務委員會「搭橋計畫」及台日學生交流活動，觀摩兩地學生的跨文化互動歷程。在銘傳大學日本教育文化中心馮彥國主任的協助安排下，7/2拜訪台北駐日經濟文化代表處教育組，由黃聖明組長接待並進行座談，7/8拜訪台北駐日經濟文化代表處橫濱分處，由蘇岳璽處長接待，雙方就台日教育、文化交流等議題交換意見。

此行另安排參訪東京中華學校及銘傳姊妹校－產業能率大學，進一步了解不同教育機構的辦學特色，拓展海外教育合作網絡，深化台日教育交流。透過課堂觀摩、實際教學、文化交流及機構參訪，師資生不僅累積海外教學經驗，也更加理解國際教育現場的多元樣貌。

銘傳大學師資培育中心唐蕙文主任表示，此次教育見習有效提升師資生的跨文化溝通、課程設計及教學實踐能力，並強化其國際教育視野，落實「立足台灣、放眼世界」的師資培育理念，為師資生未來投入國際教育及海外任教奠定堅實基礎。