銘傳醫工系舉辦電子實驗小天使夏令營　自主學習電子電路實作基礎

【本刊訊】為提升學生電子電路實作能力，培養自主學習與同儕互助精神，銘傳大學生物醫學工程學系於6/17及6/24連續兩個週三上午在AA501教室舉辦「電子實驗小天使夏令營」，由醫工系專任副教授湯士滄指導，帶領大一學生提前接觸大二上學期必修課程《電子電路實驗（一）》的核心內容。夏令營採自由報名方式，共吸引14位大一學生熱情參與，希望透過先修課程建立扎實基礎，降低未來正式修課時的學習門檻，並提升實驗操作能力與學習信心。

《電子電路實驗（一）》為醫工系重要的專業實作課程，內容涵蓋電子元件認識、電路設計、電路接線及量測等實務技能，對初次接觸電子電路的學生而言具有一定挑戰性。為協助學生循序漸進掌握課程重點，湯士滄副教授特別規劃專屬講義與實驗內容，並邀請兩位大三學生擔任助教共同指導，大一學員自備完整實驗器材，包括實驗零件與工具盒、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、三用電錶、烙鐵（含焊錫、吸錫海綿及烙鐵架）、吸錫器、麵包板及筆記型電腦等設備，透過小組練習，讓每位學生都能透過實際操作，累積寶貴的實務經驗。

課程內容著重於電路接線與組裝實作訓練，同時導入電子電路設計軟體ORCAD Lite的基礎操作教學，帶領學生學習如何快速搜尋、建立與配置電子元件，並完成電路圖繪製。透過理論與實作並重的教學方式，學生得以提前熟悉未來大二實驗課程內容，建立完整的電子電路概念與應用能力。除提升專業技能外，也有助於培養問題分析、解決能力及團隊合作精神。

湯士滄副教授表示，希望藉由先修課程制度鼓勵學生主動學習、及早準備，在正式修課前建立良好基礎。未來參與課程且表現優異的學生，更有機會擔任「課程小天使」，於正式開課後協助同學掌握學習進度，發揮同儕互助與經驗傳承的精神，共同營造積極且優質的學習環境。

參與夏令營的大一學生吳同學表示，自己原本對電子電路並不熟悉，但透過此次夏令營的學習，在老師深入淺出的講解與實際操作練習下，已能掌握基本電路接線技巧及電子元件的使用方法。課程進行過程中，遇到問題時也能與同學相互討論、共同解決，不僅提升學習成效，更讓他深刻體會實作學習的重要性。戴同學感謝湯士滄副教授及助教們的耐心指導，讓他能夠提早接觸專業課程內容，為未來的學習做好充分準備。

此次「電子實驗小天使夏令營」不僅展現銘傳大學生物醫學工程學系重視實務教學與自主學習的教育理念，更透過先修課程機制協助學生提前銜接專業課程，為未來學習奠定穩固基礎，持續培育兼具理論知識與實作能力的生醫工程專業人才。

攝影／吳忻憓