李選士校長在8月25日全校行政同仁的教育訓練上，闡述銘傳最大的行政優勢，在於擁有一個高行動力的團隊。
這個團隊精神來自於大家對包創辦人「人之兒女，己之兒女」教育理念的認同，「含著微笑，奮鬥到底」的感召；以及包創辦人、李銓校長、沈佩蒂校長「將同仁視為家人，將學生視為子弟」的薰陶，逐漸形成的組織文化。本校同仁都有著良好的從業心態，和自我要求的精神，經過長時間的積累，形成了堅實的銘傳團隊精神。因此，銘傳團隊從創校、改制學院、升格大學、成立多個分校/分部，通過美國認證/國際認證、參與國內外各類評鑑、進入世界知名大學排名，成為跨國多校區的國際級大學；都是同仁們發揮團隊精神，依共同目標協同合作，凝聚力量所完成。
然而，111學年度面臨少子化的衝擊，造成新生有較多缺額。李校長堅信在未來少子女化與高教激烈競爭下，銘傳以團隊力量一定可以克服當前的挑戰，否極泰來。順應之道在於：行政服務不只是要做對的事，更要把每一件事情都做到最好。大家都瞭解全校行政同仁是推動教育的幕後英雄，往往沒有掌聲，卻有許多無形的壓力。若能在處事態度上積極熱情，專注投入，盡心盡力，親力親為，扮演好自己的角色；與其他同仁之間的相處，能換位思考，為別人著想，利他助人，互助合作；即能把事情做對做好。另一方面，在遵守法規的原則下，同仁們能夠了解問題，分析緣由，全面思考，客觀公允，即能展現自我的高度與大器，完成人生自我的實現。面對日新月異的後疫情時代，同仁們更需要把自己調整在最佳狀態，掌握有效的時間管理，將眾多事務做好目標管理與分類管理。在處理綿延不絕的行政業務上，保持理性思考，掌握多工管理的關鍵；面對新技術與新事物的挑戰，多問多學，勤加練習，應能達成創新進步和提升效率。
總而言之，把每一件事做對做好，是每一位同仁的教育責任。當我們堅持做對的事情，並且把每件事情做到最好，重視組織目標的達成，有效運用資源。銘傳便能穩健發展，達成永續經營、培育英才的辦學目標。
把每件事情做到最好
