【840】100導師心得P7-善用班會時間 傳遞訊息

文/觀光學院方彥博老師 我進入銘傳觀光學院的第一年有幸當上大一新生導師,當時心情很緊張, 因為是第一次帶班,幸好學務處安排了資深導師與我們分享帶班經驗,透過這樣的導師輔導機制,藉由經驗傳承,讓第一年的菜鳥導師在帶班時有很大幫助,另外觀光學院院長與系主任也給我相當多的支持。 我通常會利用班會時間宣導學校、觀光學院、休憩系之行政相關訊息,除此我也會分享休憩產業的動態、人力需求與實習的機會,例如八仙水上樂園暑期工讀機會、六福村主題樂園、溪頭風景區等工作機會,同時我也常提醒同學需多了解打工的性質與時數,場所的安全與專業性。另外我也常告訴同學打工時數的安排不宜太多,千萬不能影響平日的課業,適當的打工對同學有益,多與社會接觸增加畢業後的就業機會。 在擔任導師工作期間最常處理的事件是機車車禍,每學期平均至少一件。記得100學年上學期,班上一位男同學騎車來校上課時與汽車發生擦撞,根據同學說法,汽車駕駛下車後非常兇,要求同學拿出機車駕照與行照,否則不讓他離開,同學不知所措也不知報警,當下就與對方簽下和解書後離開。其實車禍情況並不嚴重,同學機車不需更換零件,只是機身部分掉漆,但是汽車駕駛卻拿修理廠的報價單,要求上萬元的賠償。幸好在學務處教官協助同學到警局備案,並在警局與對方和解下,才免去對方獅子大開口所提出的高額和解金。 後來,我利用班會時與其他同學進行輔導,告訴他們正確的車禍處理方式,包括保留現場並於第一時間報警,不宜私下和解等。至於那位發生車禍的男同學,我則請他參加學校主辦的交通安全講座,並利用班會期間與其他同學分享自身經驗。

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