強化學生學習輔導是學校教學卓越計畫的重點項目，如何持續落實學校已實施多年的學習預警機制，並強化預警同學的學習輔導，是學校持續關注的焦點。 學校於每學期期中考後，彙整統計各學系學生的期中考表現，將結果送交各學系，請各學系召開學生學習輔導會議，研議如何提高學生的學習表現，並就學習況狀不佳的學生給予預警和輔導。預警學生經過學系輔導後，期中考不及格學分數達學期修讀總學分之三分之一以上者，得申請減修一個科目；不及格學分數達學期修讀總學分之二分之一以上者，得申請減修兩個科目。透過課程的減修，學生可以減緩修課壓力，調整學習腳步，但同時也應積極規劃，如何在未來補修已減修的科目，讓自己能夠如期順利畢業。除此之外，學校教學暨學習資源中心也提供了一系列的學習輔導措施，學生可以尋求各科目教學助理的協助，或者諮詢教資中心的學習輔導員，亦可以透過線上輔導教材強化自已的課程學習概況，讓自己可以順利通過期末的考驗。 在99學年度上學期，有近40%的期中預警同學申請課程減修，且有更多的同學積極參加課後輔導，最後有96%的同學輔導成功，順利通過考驗。顯見，同學即使期中表現不如預期，只要積極努力，當可順利突破學習難關，通過課程的考驗。