【778專題】創新教學工作坊與課程重構:成效

一、建置「創新教學知能工作坊」套裝課程。 二、現已辦理台北桃園兩校區各六梯次的工作坊活動,每梯次進行為時12小時的說明、討論與微教學,合計有34位教師參加。 三、98-99年度教學卓越計畫總共受理25件課程重構計畫案之申請與執行,參與教師人數共37位,並於成果發展座談會上分享各案的成果與心得反思。 產出成果:學科教學手冊:納入以學習為中心之課程設計精神,有效統合教學目標、教學活動設計、教學內容、與教學評量的教學設計。課程光碟(含照片和影音教材):學期中課程的上課實錄。課程實施成果與檢討報告:用以對照課程重構前後之差異,以驗證課程重構之成效。

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