【770-3】文化差異卻是愛的助力

餐旅三甲/游翊軒 暑假的集訓認識一群同伴,從認識到熟悉、培養默契,一直到最後圓滿的將活動劃下了句點。馬來西亞的志工並不是一開始想像中那麼容易,中間遇到了很多挫折。從暑假的教案修改,儘管大家教案修的在怎麼詳細,都比不上一次的實際演練,而現場可能會發生任何的突發狀況,更是我們事前要如何詳細的規劃出方法去因應問題。 在馬來西亞服務的期間也有很多同伴們之間必須克服的課題,其中溝通是最重要的一環。馬來西亞和台灣有著不同的文化,志工團隊的同伴中,還有來自中美洲和非洲的同伴們,和台灣有著更大的文化差異。以前從課本上面學到的文化差異和衝擊沒有親身體會真是無法了解,也讓我更堅定了要盡全力完成整個活動的動力。團隊中如何去體諒和包容,是我在這次志工活動中學到最珍貴的一堂課。 帶小朋友一起進行活動非常開心,他們面對來自的台灣大哥哥、大姐姐們的興奮,能讓我感覺到他們是多麼開心可以和認識我們。大馬的國小及中學幾天來以熱情、貴賓般的招待,還有小朋友臉上滿滿的笑容,都讓我不捨離開。帶中學生夢想的教案,當同學們認真的思考自己的未來,夢想也想像我們大哥哥大姐姐一樣、也想來台灣念書…等等,都讓我訝異我們在這個不同文化的地方竟然會帶來這樣的影響力。 經過這次馬來西亞志工的洗禮,我深深感覺到自己的成長,回想到在台灣社子國小第一次帶低年級教案,那時候緊張的連講話都會吃螺絲。一直到在馬來西亞自己可以從容的站在台上帶小朋友,小朋友提出不同的問題或反應時也可以適切的回答。在教導小朋友的同時,我發現自己也學習到很多,在馬來西亞小朋友的身上,更讓我學到 “知足””這兩個字多有意義。小朋友的思考方式很簡單,很天真、很可愛,每次看到他們用燦爛笑容來回應我,我都覺得真正上了寶貴的一堂課的人其實就是我自己,這次的大馬志工真的讓我重新找回了最初的赤子之心。參加馬來西亞的國際志工是我大學生涯裡面學到最多,也最值得回憶的活動之一。”

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