圖書館｜學習輔導活動開放申請 電子資源利用教育三月場開課

蔡博俊／綜合報導

閱讀不僅拓展視野，也能為學習累積力量。銘傳大學圖書館辦理「115年度圖書館學習輔導活動」（原經濟不利生獎助金活動），鼓勵符合資格學生透過閱讀與寫作培養自主學習能力。活動自3/9(一)起至5/29(五)止，開放符合經濟或身分條件之在學學生申請，完成指定閱讀與心得寫作即可申請獎助金「讀冊金」新臺幣3,000元，名額限130名，將依完成繳件先後順序核撥，額滿為止。

本次活動對象為具有中華民國國籍且符合特定資格之學生，包括具學雜費減免資格之低收入戶、中低收入戶、身心障礙學生及其子女、特殊境遇家庭子女或孫子女、原住民學生，以及符合大專校院弱勢學生助學計畫助學金補助資格者，或家庭突遭變故經學校審核通過者，亦包含懷孕學生與扶養未滿3歲子女之學生。活動期間需至圖書館借閱實體圖書累計30冊，並撰寫500字閱讀心得，完成線上與紙本繳件程序。申請者須先於系統填寫資格審核表並收到資格確認通知後，再進行閱讀與心得撰寫，完成後將心得檔案上傳至高教深耕完善就學系統，並繳交作品授權同意書至圖書館。

圖書館表示，本活動結合閱讀與學習輔導，希望透過閱讀與書寫培養學生的思考能力與學習習慣，同時提供實質獎助資源，協助學生穩定就學。由於獎助名額有限，完成繳件人數達上限時將提前截止，提醒有意申請的同學及早規劃閱讀進度並完成申請流程。相關活動細節與申請資訊可至圖書館網站查詢：https://library.mcu.edu.tw/archives/27132。

此外，圖書館電子資源利用教育課程(3月場次)亦同步展開，課程採 Microsoft Teams 線上方式進行，協助師生認識館藏資源與各類研究工具，內容涵蓋【圖書館資源與服務探索－學生場／教師場】、【專題報告輕鬆寫】、【圖書影音資源一把抓】、【樂Fun閱讀電子書】及【Turnitin比對系統】等主題。完成報名並確實出席課程、填答課堂學習單且獲得滿分者，還有機會參加 500元禮券抽獎。歡迎全校師生踴躍報名參與，善用圖書館多元學習資源，為課業研究與論文撰寫增添助力。報名連結：
https://forms.cloud.microsoft/r/1285mziEcC