【本刊訊】面對AI快速發展，銘傳大學啟動「全校教師AI增能計畫」，協助非資訊背景教師降低入門門檻、安心應用AI。計畫採分階段且可選擇的進修路徑，讓AI成為教學與研究的助力，而非壓力。

教務長賈叢林表示，增能計畫以「AI素養培訓」、「教學種子教師」與「第二碩士學位」3大主軸，協助教師逐步建立AI能力，不論起點在哪裡，都能找到適合的學習方式。為降低老師的進入門檻，今(2025)年11月起為非資工背景教師設計開設「AI素養課程」，搭配實體與線上課程方式，提供個別差異化的教學資源，修畢可獲得學分與證書。教學種子教師計畫則由各系推薦人選，進一步學習如何將AI工具融入各自領域教學與研究，發展如AI＋法律、AI＋觀光、AI＋社會科學等跨域應用，協助各系建立AI融入的教學典範。

此外，對於有志更深入發展的教師，亦可報名由電資學院開設的AI碩士專班，攻讀AI第二碩士學位，預計於明年9月開班。銘傳大學教務長賈叢林表示，教師的AI學習不應是孤軍奮戰，學校特別設計「學分班免學費」、「教學資格優先安排」、「AI教師社群」等鼓勵機制。讓老師不僅有資源，更有夥伴與後援，從不敢用走向會應用，到邁向教學創新。