欣逢本校53週年校慶，許多國內外學術界的專家學者均蒞校致賀，美國州立校院協會(AASCU；American Association of State Colleges and Universities)副總裁莫海飛博士Dr. George Mehaffy，應行政副校長顏善邦博士之邀與會，並在3/22行政會議，以「美國高等教育的趨勢與改變」為題發表演說(內容刊載下期銘傳一週)。參訪期間莫海飛博士接受本刊專訪，暢談此行目的與觀感。 美國州立校院協會(AASCU)是一個跨越公立校院的非營利組織，莫海飛博士的主要職務在於促進並協助各公立校院主管之領導統御，及集體研討因應高教趨勢的變化，所以他十分熱衷於觀察、比較台美大專院校的異同。莫海飛表示：二地雷同處在於，都受到國際金融風暴影響，使得教育學生的工作更加不易。如何在學府中預備學生，使他們畢業後有充分的技能，面對高速變化的職場與社會需求，成為台、美高教人士共同的挑戰。這樣的挑戰，因著世局的急遽變化，身為教育者或家長，都因為他們過去成長的歷程並未經歷如此高速變動的社會，以至於難以對學生或兒女提供有效的教導。我們往下一代看，已經有5-6歲的孩子，操作電腦像使用鉛筆一樣嫻熟，師長們還能教他們甚麼？至於台、美高教相異之處在於，台灣因著人口結構改變，生育率的低落，學生來源縮減；美國則因為個別的社會、財務、家庭等因素，反而是許多年輕人沒有上大學。 莫海飛另表示，校慶酒會中的資深教職員頒獎，顯見校方愛才、鼓勵員工忠於職守、從一而終的用心與實質獎勵。受獎者為數不少，且都披掛綵帶上陣、領取獎狀與獎金，這都是美國大學所沒有的，頂多就是六、七十年的大型校慶中頒獎給一、二最資深的教職員工，排場絕對不及銘傳；而且某些美國大學聲稱重視教學，但實質上卻只對爭取到研究經費的師長，予以多方優惠、獎勵、給假，比較上顯然冷落了教學傑出的師長。 最令莫海飛博士驚豔的是，在桃園巨蛋所舉行的創意啦啦舞比賽。從場地佈置、色彩或素材運用，都能帶動現場熱烈的氣氛，卻不失優美與氣派；從儀式上來說，繞場嘉賓的獻花、比賽選手繞場並對校長與嘉賓行禮如儀、授受獎者之間的禮儀互動等，都是很好的教學示範。而各系的創意啦啦舞賽，更是處處可見學生的團隊精神、集體創意、說故事能力、豐富想像力、多媒材的實用設計美學、以及音樂舞蹈的表演藝術等。這些都是通識教育的活教材，也是經驗性、動手做的學習歷程，更是學生們自動自發，朝著共同目標、一起努力前進的寶貴經驗，藉此產生社群意識(sense of community)，才不會一味地唯我獨尊。這些都十分有利於培養大學生基礎能力，而且是「跨界」學習，並不是資管系就不必懂美學，也不是只有文科的才會說故事，這樣才能讓學生有多樣性能力去面對未來的世界。 莫海飛博士還強調，他由於工作性質的需要，多年來參訪各國大專校院，從未見過如此令人激勵的生活教材。他將在今年暑假的「全美州立大學學術主管聯席會」中，藉用銘傳啦啦舞表演的影音檔案，激發與會人士對生活教材的想像力。 由於莫海飛博士是第一次造訪台灣，他的行程中也涵蓋幾項文化參訪，如故宮、台北101、中正紀念堂、與史博館等。他認為故宮展館與展品確實名不虛傳，是世界級的優質說明與導覽設施，展品尤其獨一無二、精美絕倫；台北101更是現代建築工程技術的極致表現；中正紀念堂可以媲美林肯紀念堂，而且規模氣勢更宏偉；至於史博館，由於刻正展出梵谷畫作，他觀察到國人對國際藝術展覽的熱情參觀與了解的興致。綜合這次參訪經驗，他下結論說，袖珍的台灣真是福爾摩沙的寶島，既多樣、又精緻、又國際化，只可惜行程太短，希望下次還有機會到訪台灣與銘傳。