醫管系 / 曾靜儀導師
雖然於系上服務10多年，但於2年前開始接任導師工作，一開始有著忐忑不安的心情，思考如何擔任好導師的角色，如何與同學們更拉近距離，讓同學願意與我分享學習與生活中的酸甜苦辣，於是本著原來就喜歡與同學相處、聊天的初衷，及樂於協助同學的個性，希望能親近同學，盡力協助同學們在課業、生活、健康等方面的問題。
由於接任的是大一新生班導師，與之前帶過大四畢業班是截然不同的班級風貌，許多新生是初次離家，面對新校園環境、新學習方式與新同學相處等難免有適應不良的問題，除了想努力營造班級向心力外，還特別關心同學們的適應及相處情況，對於請假太多、學習成效不佳或少數無法融入班級的同學，皆會私下了解情況，找學生談談，預防重於治療，畢竟大家是要一起渡過4年的大學生活。而我也因多年工作經驗，深知看到同學便能叫出學生姓名是多重要的一件事，同學會驚訝覺得導師知道我是誰，而有被重視的感覺。記住同學的名字，是營造良好導生關係的第一步，同學在導師心中佔有重要的位置，才能真心的想為同學們做點什麼。安排了小組午餐約會活動及透過賃居生訪視工作，更加認識同學，尤其能關心到主動性較低的同學，以便了解同學在課業或生活方面或打工等方面的問題。
每週班會課除依主題向同學宣導外，也配合學校各處室進行活動，如參觀圖書館、新生職能測評解測、交通安全活動宣傳、課程地圖說明介紹，來豐富班會課內容，同時也鼓勵班上同學多舉辦班級活動及大一新生活動(如迎新宿營、合唱、啦啦舞比賽)，除能培養同學的社會能力，也能促進班上同學的情誼。甚或於學期結束考試前與全班同學同樂一起吃蚵仔麵線、吃西瓜，都令人覺得很快樂的事。
最後感謝校內各教學及行政單位，對學生的協助與輔導，未來不論是否還接任導師，仍會持續秉持學校「人之兒女、己之兒女」的教育理念，繼續發揮自己的熱情，用心陪伴、用心傾聽、用心關懷我們的學生，最後學生一定會感受到這份真心，而贏得學生的信任。珍惜與同學相處的緣份、希望陪伴同學創造大學生活的美好回憶！
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