104年度教學卓越計畫「校外志工服務」，為鼓勵學生至各地進行志工服務活動，除培養同學熱情助人的心及健全品德，亦可提早拓展視野、放眼全球，繼開始推動以來已超過百位同學參與。
■志工服務國家：菲律賓馬尼拉 菲律賓的物價和台灣差不多，但一位菲律賓老師的薪水卻是台灣老師的三分之一。菲律賓的交通更是可怕，塞車期間短短十分鐘的路程就變成了近二小時的路程。菲律賓家庭中的孩子數大約都四、五個左右，因此經濟有限的狀況下，不是每個小朋友都有受教育的權益，相較於目前的台灣，每個孩子都能享有受教育的權益。將從事教職的我們，更應該將惜福的概念傳遞給我們的學生，唯有珍惜當下才能擁有真正的幸福。
■參與活動學生吳育蘋(教育所) 今年暑假很開心擁有菲律賓海外服務的機會。這次的服務除增加自己教學經驗外，也拓展了自己的視野，對於日後在教學上有很大的助益。 我們參訪當地兩所學校，靈惠中學及菲華中學，並且進行了教學服務。兩所學校老師對於教學的態度值得我們學習，他們總是會想，什麼樣的教學方式才能讓學生學得更好？並且隨時精進自己的教學技巧。
這次我們入班進行「台灣節慶教學」，希望透過台灣節慶活動，讓當地學生學會更多的生活華語，而進行教學服務，則可以讓我們了解自己的教學技巧還有那些需要改善的地方。
在設計教案前，由於我們對於當地學生的了解不足，以致設計的課程對於小一學生在學習上有很大的障礙。在第一堂課教學遇到障礙，第二堂課就立即修正，讓我們增加隨機應變的能力，而課後老師們的回饋，也讓我們有機會改善我們不足的地方，使我們下次的教學更進步。所長說「教學是一門藝術」，也期許自己在這一門的藝術中，能不斷的精進與學習，讓自己能成為大藝術家。