財金系李修全老師 秉持著「人之兒女 己之兒女」的精神，在一開始接下班導師的工作時，即不時地提醒自己「同學就是自己的家人，因此務必把同學的問題，當成自己的問題來處理，千萬不要讓同學面臨問題時，感到孤單與無助」。因此，當學生需要導師陪伴時，我一定會出現。 例如，全校大掃除時，我儘量抽空去看看同學，問問同學有沒有需要協助的地方；當颱風侵台，雨勢過大，造成同學無法赴學校參與期末考，我立刻趕至學校，替同學們詢問系秘書與教官後續的處理事宜。在處理學生事務時，我會站在同學的角度，聆聽同學的需要，並提出可能的解決方法；與此同時，也會進行適當的機會教育，跟同學提醒問題的解決不是單靠導師協助，系主任、系秘書、系教官等都從旁協助，因此同學對師長們的幫忙務必心存感念。 班上的同學都很可愛，當同學感到導師的用心時，同學都會相對的回饋。舉個例子，班上有位同學很聰明，但是喜歡參加社團活動，並且不愛念書，我常常在他耳邊嘮叨，要他找時間念書，不然會被退學等；某學期於期中考前在走廊巧遇該同學，同學居然主動地跟我說「導師，我有安排時間念書，請您不用擔心」；聽了這段話，其實心裡是很開心、很溫暖的。再舉個例子，我對於班會課程很要求，因班會課程除了宣導學校要同學注意的事項，也是同學向導師反應生活與求學問題最好的時間，因此我都要求班會課不准缺席；班代 (楊巧雩同學) 與學藝股長 (林宛璇同學) 在這部份很幫忙，班會課程會把需要宣導的事項看過一次，並且提醒導師遺漏部分，同時也會向導師反應那些課程同學們學習比較吃緊，有無參考書籍可以購買等，實在很感謝巧雩與宛璇的協助。 在輔導同學的過程，學校許多單位都提供良好的協助，特別是系秘書與系主任的支持。最後，感謝本班全體同學配合，才會讓過去2年順利、平安的渡過。希望未來同學們都可以快樂學習、學有所長，乃至於學以致用。