【808專題】學習成果評量實施之經驗分享-7

核心能力成果評量結果分析 學習成果評量施作完成後,最重要的便是評量結果的分析,以作為精進課程與教學的建議與依據。本校學習成果檢測系統針對評量細項得分的輸入,會提供相關的分析數據與圖表(如圖五),協助教師很容易地解譯出評量資料(例如:評量項目之達成狀況、各試題形式的成績分布、各認知向度的成果等),以了解學習成果的達成狀況,勾勒出學習成果的整體樣貌。學系之專業教師群繼之撰寫描述性質報告,指陳學習成果優缺點,並依資料分析的結果及學習成果的框架以提出具體的建議。再依不同讀者角色(系級、院級、校級)切入不同角度,製作不同重點之報告與策略建議。

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