為落實數位融入並以學習為中心的教學原則，教學暨學習資源中心自98學年度起，引進加拿大McGill大學「課程設計與教學發展工作坊」，至今已辦理9梯次15場活動，共57位教師參加！為推廣創新教學知能工作坊至系所單位，現今已完成16位種子教師的訓練。這群種子教師將投入100學年度的創新教學推廣工作坊，帶領各系教師進行課程重構設計，以增進各學系核心能力課程的教學成效。 教資中心表示，創新教學工作坊與課程重構計畫的核心精神，是要撼動舊有以教師為中心的教學理念，由內而外轉化教師的教學觀點，進而建立以學習為中心的教學典範，培育出能夠發展、設計與實踐教學理念的課程。歷經9梯次的研習課程，合計有57位教師與會，其中16位教師已完成種子教師的訓練，包括商設系柯鴻圖、數媒系林昭宇、都防系莊睦雄、資管系徐永豐、資傳系李宇昇、資工系陳游利、觀光系李長斌、生科系苑舉民、公事系劉祥得、華教系胡依嘉、休憩系羅健文、科法系陳世民、新聞系賴玉釵、傳管系吳毓傑、師培中心劉玉玲及通識中心傅錫誠。 上述種子教師於100學年度回歸所屬系所，並參照創新教學知能工作坊內容，帶領各系教師進行推廣活動，透過經驗傳承，使教師在教學觀點上有所嶄新突破，讓課程重構設計的精神，落實在銘傳校園的每個角落。