100至101年度獎勵大學教學卓越計畫於1月24日公布，共有31所學校（國立大學校院11所，私立大學20所）獲得補助，本校審核結果獲教育部該計畫7千萬元補助，在全國公私立大學中居第6，挹注本校再創教學卓越。此為本校第4次獲得該計畫補助－95年7千萬元，97年54,500,000元，98-99共1年5個月72,000,000元，100年7千萬元）。 李校長表示，本校長期在教學品質提升的改革上所做的努力，透過本項計畫持續地推動，積極建立特色並於專長領域中追求卓越。在歷經97學年度機制與制度的建立階段與98-99年度的課程研創及學習成效提升的發展階段，本校將邁入100-101年度「成果導向、學用合一」的檢核階段。 學術副校長兼教務長王金龍則說明，100-101年度教學卓越計畫將持續擴大前期成果效益，並繼續深化教學卓越理念，以「成果導向、學用合一」為主軸，致力於發展學生潛能，發揚學用合一，鍛造卓越人才。其重點有四：一、教師面：以「深化優質教學」為旨，期能將產業知識內化至課程，並將專業知識移轉至產業。二、課程面：以「成果導向課程」為題，因應學生學習差異及發展個人潛能，將積極推動數位教材認證，並擴大雲端學習平台與學習成果評量平台之建置，提供優質之理論與實務之自學課程。三、學生面：以「鍛造學用合一」為志，全面推動從入學職能量測、職能診斷、職能探索、職能養成到畢業就業輔導等一系列職能發展機制。四、國際面：以「全面國際接軌」來擴大學生國際交流。透過引進海外學生進入校園、鼓勵本地學生至海外修課修業、參加國際性競賽、推動英語學程與激勵學生考取外語證照，培育具備全球就業力的專業人才。 李校長強調，本期計畫強調各校成果檢核與特色展現，第2期教學卓越計畫已由第1期強調「制度建置」深化為「成果檢核」，強調學校特色的展現。在全校師生的期望與共同努力之下，前期推動的計畫已經產出豐碩的成果，相信本次新年度的計畫必將有更亮眼的表現，實現本校培育「卓越化」、「專業化」、「國際化」人才的目標。