Q：你在學校有考試與測驗，學校各單位、各系所也接受評量。你知道其目的何在？ Ans：學校各單位與各系所每一年度均訂定目標與計畫，當該年度的計畫執行完畢後，其成效如何，是否有達到預期的目標？就如同老師上完課程後，為了解同學的學習狀況，透過相關的考試及測驗，評估同學的學習成效一般，是否有達到預定的目標。 同樣地，各單位與各系所也是經由評量去檢核所制定的目標是否達成，評量的結果可以成為未來改善策略的依據，各單位與系所將針對今年度執行成效較不理想的部分，修正明年度的目標與計畫，透過週期性的正向循環機制：計畫->執行->評量->檢討修正等步驟，讓評量成為推動學校各單位與各系所進步的完善制度。