「鍛造品學成效」是學校教學卓越計畫的重點項目，其主要目標在於透過學習導航系統，提高學生的學習成效。在學習導航系統中，很重要的一個部份，就是期中考後的學習輔導機制，讓未達預期學習成效的同學，能順利通過期末的考驗。 學校期中考後的學習輔導有兩個主要的機制，其中之一是學習預警機制。學習預警機制是學校根據學生期中考的表現，提供有主動輔導必要的名單給任課教師、導師及系主任，希望透過師長們的共同研商，可以提供學生適性的學習輔導和建議，必要時更可以協助學生辦理期中減修，降低學生的學習負擔，讓同學可以有更多的時間在特定課程的學習上。 另一個很重要的期中輔導機制，就是教學暨學習資源中心推動的「小藍菇計畫」。小藍菇計畫是由學習成效表現較佳的同學和表現不如預期的同學，共同組成一個自我學習團體，由表現較佳的同學依照自行規劃的讀書計畫，帶領其他同學進行課業討論，期待透過同儕的學習同理心及相互激勵，讓學習不再孤單、避免中途放棄，一起通過課程的考驗。 有意參加小藍菇計畫的同學們，可以從即日起到5月7日前，填具「自學計畫書」後，向教資中心提出申請，最後達成預定目標者，更可獲頒獎勵金，歡迎同學們一起組隊申請，共同迎接課業上的挑戰！