【本刊訊】世界華語文學會主辦、台師大承辦「十三屆世界華語文教學國際學術研討會」，以「無疆界華語—跨世代、跨地域、跨模式的華語習得」為主題，7/9-11三天於線上圓滿完成。這場深獲國際界肯定的研討會，銘傳大學華教系陳亦蘭主任等多位教師參與論文發表、華語教學工作坊和主題演講，藉由交流研究成果的平台，與全球各地華語文教學專家、學者和研究生們進行學術交流,為銘傳華教激盪出知識火花。
此次華教系多位老師發表論文：陳亦蘭〈華語文化主題教學：線上與現場〉、胡瑞雪〈華語文學業成敗歸因與華語文學業情緒關聯模式之探究〉、胡文菊〈Learning Chinese characters by drawing: A multimodal learning approach〉、鄭尊仁〈韓國學生華語翹舌音頻譜動差特性分析〉、江碧珠〈華語文化教學規劃與設計行動研究─以文化體驗為重心〉，教學工作坊陳雅芳分享〈台灣籍新手型華語教師課堂用語分析及培訓建議〉；而本校英語教學中心陳仲妤老師則發表〈The acquisition of Mandarin sortal classifiers by heritage speakers and second language learners〉習得研究。
研討會壓軸為主題演講「族裔語言理論對華文教育的啟示 」，由世界華語文教育學會任弘理事長主持，加拿大銘華中文學校校長趙美然校友、銘傳華教系江惜美教授、美國托利多大學鄭安中教授和廣州暨南大學郭熙教授擔任與談，一起暢談美加和兩岸的華語文教育。
世界華語文教育學會1984年辦理首屆「世界華語文教學研討會」，吸引全球華語文學者參與，共同推動全球華語文的研究與發展，本屆會議主題強調橫跨幼兒以及成人，橫跨歐亞非美澳各大洲,以及橫跨實體、虛擬或線上華語文學習。會議形式包括主題和專題演講、論壇、教學工作坊、論文發表、論文壁報發表等。
銘傳大學為歷史悠久、規模完整的綜合型大學，除創立華教系外，並在美國密西根州成立銘傳美國分校，設立華語文碩士學位學程，近年來更創立「華語文訓練中心」，在海外廣設華語文教學據點，銘傳在華語文教育領域已持續耕耘多年，，將新領域帶入華語文研究與教學，疫情期間持續推動線上教學，深獲好評。
