經濟與金融學系 / 藍青玉導師
猶記去年接下經一甲時，剛好我從為時一年的休假研究回來，自己的孩子也剛要升上小一，一切都是嶄新的開始。還記得孩子剛要編班時，心裏祈禱著，希望孩子能遇到一個好導師。希望老師能愛孩子，懂得欣賞孩子，給予他必要的指引，並能容許他發揮自己的興趣與志向。幾天之後角色轉換，換我以導師的身份，參加學校的新生歡迎會。在歡迎會中，面對家長提出來的學期、就業、生活等問題，我發現自己更能體會家長們的期望與不放心。而也更立志要成為自己願意安心把孩子託付予的導師，而「人之兒女，己之兒女」這句話，也頓時更能深深體悟。
第一次和這班我口中的「小朋友」們見面，是在新生訓練。印象中，協助帶他們的大二學長、姊，以及和他們有接觸的秘書、助教，全都跟我說我這班很活潑呀！而看著一個個青澀又充滿朝氣的臉龐，這一個一個珍貴的師生緣，於焉展開。拜網路通訊之賜，現在的班級經營，來得更為有效率。不論學生有什麼問題，或是學校、系上有什麼事項需要宣導，都可以透過班級群組進行，而不受時間、空間的限制。而我很感恩的是，這一班的同學，無論整潔、合唱、啦啦隊等活動，都能自動自發做好，無須身為導師的我擔心。然而我也不斷告訴同學，當同學們有任何需要時 ，老師研究室的大門（還有從不關機的手機），永遠為同學們敞開。
數年前因為輔導學生，被學生的負面情緒影響，自己的情緒也受到牽動，甚至將這份情緒帶回家中，而深受困擾。一次和一位長輩閒聊中談及此事，她開導我說，想想能身為導師幫助同學，是多麼難得的因緣與福報。轉念想想也確是如此，又有什麼工作，得以如此深入了解一個一個的學生，並在他們需要時，引導指引其方向，並給予必要的協助呢？戰戰競競之餘，卻也心中滿懷著感恩。我珍惜這難得的緣份，也期許自己能無愧這份任重而道遠的導師身份。
優良導師｜難能可貴的師生緣
