在2/24行政會議中，李校長延續2/14全校教師座談會所提「黃金十年再十年」銘傳各項再造工程，進一步推動「跨院整合」的宏觀作法。新年伊始，銘傳要符應世界趨勢，凝聚全校師生共識、全力以赴，突破險峻的教育環境，開創新格局。 李校長表示，2000-2010年是銘傳順境成長「全球在地化，在地全球化」的黃金十年，從學院改制大學，從大學躍升為亞洲第一所美國認證的大學；在攘外的大前提下，今天的銘傳擁有跨國的五大校區，同時承辦蒙古、韓國、美國三個教育部的台灣教育中心，建立全球化的運籌帷幄管理。
2010- 2020年是銘傳逆境成長的黃金再十年，面臨少子女化、老齡化、工商業消長、年輕人就業不易、學雜費凍漲、教育部開放公立大學招收陸生等衝擊。銘傳要進行安內的工作，先要從銘傳再造出發。銘傳是一所知名大學，但要在高教環境變遷中逆境成長，邁向亞洲頂尖、世界著名大學的目標，就得充分掌握2010-2020年的銘傳再造黃金再十年！
李校長進一步強調，銘傳因應無圍牆校園的趨勢，發展線上數位教學，現階段要推動「跨院整合」，含括：傳播學院負責「新媒體」、「微電影」計畫，資工系提出「大數據」構想，數媒系發展「3D投影」的技術，期結合各個學院的優勢，提升高教競爭力。
藉由規劃專業課程，課程分流，培養跨領域的人才；透過實習與就業市場的磨練，輔導學生考取證照，順利為社會所用。同時，要開發和整合有限資源，創造更大的實際效益，建置作品展示平台，展現卓越教學成果。 最後，李校長期許全校教職員勇於任事，共同啟動推動平台，突破困境，加速完成銘傳再造工程。