對大一的學生來說，大學是一個既新鮮但又陌生的新天地，無論是生活上、課業上都必須面臨新的挑戰，這時候他們不僅需要新朋友的扶持，也需要一個引導他們順利向前邁進，且能傾聽他們心聲的導師。這是我期許自己扮演的角色。 而一個班級的經營首重信賴，對學生細心觀察，適時給予關懷與協助是建立良好互動及信賴關係的第一步。除了被動接受學生的諮詢，主動出擊也很重要，當發現平時活潑開朗的學生突然上課沉默了，或是某個學生上課總是打瞌睡…，都可以在第一時間給予幫助與諮商。另外，對待學生不以成績取向，注重品德教育也是我個人長年帶領班級的基本原則。有優良的學生才有優良的導師，感謝去年應日一乙(現在二乙)同學的配合與努力，這個榮譽是屬於我們全班的。